ChatGPT fait les devoirs, les chatbots répondent à toutes les questions et les intelligences artificielles s'invitent partout dans le quotidien de nos enfants. Mais comment les accompagner face à ces technologies qui évoluent plus vite que nous ? La neuroscientifique Mathilde Cerioli nous aide à y voir plus clair.

Dans cet épisode, on parle de :

Intelligence artificielle et enfants
ChatGPT et chatbots conversationnels
IA générative
Développement de l'enfant
Neurosciences
Éducation numérique
Apprentissage et devoirs
Dépendance aux technologies
Risques de l'intelligence artificielle
Esprit critique
Protection des mineurs
Accompagnement parental
Usages responsables de l'IA
Everyone.ai

Cet épisode est pour toi si…

Tu es parent et tu te demandes quels effets l'intelligence artificielle peut avoir sur tes enfants.
Ton enfant utilise déjà ChatGPT ou d'autres outils d'IA.
Tu t'interroges sur l'utilisation de l'IA pour les devoirs et les apprentissages.
Tu aimerais comprendre pourquoi les enfants et les adolescents sont attirés par les chatbots.
Tu cherches à protéger tes enfants sans leur interdire systématiquement les nouvelles technologies.
Tu veux les aider à développer leur esprit critique face aux réponses générées par l'IA.
Tu souhaites comprendre les opportunités et les risques de l'intelligence artificielle sans céder à la panique.

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[ÉPISODE LIVE] 4/6 - Nos enfants et l'IA : comment on gère ?

Comment accompagner nos enfants face à l'intelligence artificielle ? ChatGPT, chatbots conversationnels, outils capables de générer des images ou de faire les devoirs : l'IA s'installe progressivement dans le quotidien des familles, soulevant de nombreuses questions sur ses effets sur les enfants et les adolescents.

Dans cet épisode de Bliss Stories, enregistré en public lors du Bliss Festival 4 en partenariat avec Lunii, Clémentine Sarlat reçoit Mathilde Cerioli, neuroscientifique et cofondatrice de l'organisation Everyone.ai, qui travaille à rendre l'intelligence artificielle bénéfique pour les enfants et les adolescents.

Ensemble, elles explorent les conséquences possibles de l'intelligence artificielle sur le développement des enfants, leurs apprentissages et leur rapport aux nouvelles technologies.

Car si l'IA offre de nouvelles possibilités pour apprendre, créer et découvrir, elle soulève aussi des interrogations. Que se passe-t-il lorsqu'un enfant prend l'habitude de demander toutes les réponses à ChatGPT ? Comment l'aider à continuer de réfléchir par lui-même ? Et comment distinguer un outil qui accompagne l'apprentissage d'une technologie qui risque de s'y substituer ?

L'épisode s'intéresse également aux chatbots et aux intelligences artificielles conversationnelles. Ces outils capables de dialoguer, de répondre instantanément et de personnaliser leurs échanges peuvent susciter un fort intérêt chez les plus jeunes. Mais comment les enfants comprennent-ils ces interactions ? Et quelles précautions prendre lorsqu'une intelligence artificielle semble se comporter comme un interlocuteur humain ?

Au-delà des risques, Mathilde Cerioli invite les parents à réfléchir à leur rôle dans cette nouvelle réalité numérique. Faut-il limiter l'utilisation de l'IA ? À partir de quel âge peut-on commencer à en parler ? Comment expliquer à son enfant qu'une réponse générée par une machine n'est pas nécessairement fiable ?

L'enjeu n'est pas seulement de protéger les enfants des risques de l'intelligence artificielle, mais aussi de leur apprendre à utiliser ces technologies avec discernement, curiosité et esprit critique.

ÉDITION LIMITÉE
BLISS VANITY x MATHILDE CABANAS

Pour cette édition collector, Mathilde Cabanas habille notre Bliss Vanity de son univers pop et coloré, avec son iconique bisou.

Et à l'intérieur, un message qui célèbre ta puissance et l'exploit que tu viens d'accomplir et te rappelle une chose essentielle :

YOU DID IT 💋

JE DÉCOUVRE

Dans cet épisode, Mathilde Cerioli partage son regard de neuroscientifique pour aider les parents à mieux comprendre les usages de l'IA et les questions qu'ils soulèvent, sans diaboliser la technologie ni minimiser ses enjeux.

Un échange pour apprendre à grandir avec l'intelligence artificielle, sans oublier que les enfants ont avant tout besoin de développer leur autonomie, leurs capacités de réflexion et leurs relations humaines.